Kath. Kindertageseinrichtung St. Barbara, Dortmund-Dorstfeld

Teutoburger Str. 16
44149 Dortmund
Telefon: 0231-173220
Leitung: Viola Schweizer

Tagesablauf

Unsere Betreuungszeiten: 

bei 35 Wochenstunden von 07:30 bis 14:30 Uhr

bei 45 Wochenstunden von 07:00 bis 15:45 Uhr 

 

Die Kinder können uns bis morgens 09:00 Uhr gebracht werden. Darüber hinaus bitte nur nach Absprache.

In den Gruppen können die Kinder bis 09:15 Uhr ihr mitgebrachtes Frühstück essen. 

Danach machen wir den Morgenkreis. 

 

Ein Morgenkreis im Kindergarten hat viele Vorteile und erfüllt mehrere wichtige pädagogische Funktionen. Hier sind einige Gründe, warum der Morgenkreis ein wertvoller Bestandteil des Kindergartenalltags ist:

 

1. Förderung der Gemeinschaft

Der Morgenkreis ist eine Zeit, in der sich alle Kinder und Betreuer:innen zusammenfinden, um gemeinsam zu starten. Dieser Moment stärkt das Gemeinschaftsgefühl und hilft den Kindern, sich als Teil einer Gruppe zu erleben. Sie lernen, sich gegenseitig zuzuhören, Rücksicht zu nehmen und gemeinsam Entscheidungen zu treffen.

2. Tägliche Struktur und Sicherheit

Kinder profitieren von Routinen, da sie dadurch Orientierung und Sicherheit im Alltag finden. Der Morgenkreis bietet eine feste Struktur, die den Tag einleitet und die Kinder auf das Kommende vorbereitet. Diese Vorhersehbarkeit hilft ihnen, sich sicher und geborgen zu fühlen

3. Sprachförderung

Der Morgenkreis bietet den Kindern zahlreiche Möglichkeiten, ihre sprachlichen Fähigkeiten zu entwickeln. Sie können sich vorstellen, ihre Erlebnisse teilen oder Fragen stellen. Indem sie miteinander sprechen und zuhören, verbessern sie ihren Wortschatz und ihre Kommunikationsfähigkeiten.

4. Gefühle und soziale Fähigkeiten

Im Morgenkreis haben die Kinder die Gelegenheit, ihre Gefühle auszudrücken und über ihre Erfahrungen zu sprechen. Dies fördert die emotionale Intelligenz und hilft den Kindern, Empathie zu entwickeln. Sie lernen, ihre eigenen Bedürfnisse zu formulieren und auf die der anderen Rücksicht zu nehmen.

5. Förderung von Konzentration und Aufmerksamkeit

Der Morgenkreis bietet eine ruhige und fokussierte Zeit am Anfang des Tages, in der die Kinder ihre Aufmerksamkeit schulen können. Dies fördert die Konzentration und das Zuhören und hilft den Kindern, sich besser auf die Aktivitäten des Tages vorzubereiten.

6. Kreativität und Fantasie

Der Morgenkreis kann genutzt werden, um durch Lieder, Gedichte oder kleine Rollenspiele die Fantasie und Kreativität der Kinder anzuregen. Dies trägt zur Förderung der kognitiven Entwicklung bei und hilft den Kindern, ihre Vorstellungskraft zu entfalten.

7. Einstieg in den Tag

Der Morgenkreis hilft, den Übergang von zu Hause in den Kindergarten zu erleichtern. Besonders für Kinder, die Schwierigkeiten haben, sich von den Eltern zu trennen, kann der Morgenkreis ein sanfter Einstieg in den Tag sein. Er gibt den Kindern die Möglichkeit, sich von den ersten Momenten des Ankommens in eine aktive, strukturierte Phase des Tages zu begeben.

8. Förderung von Selbstbewusstsein und Verantwortung

Die Kinder haben die Möglichkeit, den Morgenkreis, aktiv mitzugestalten. Zum Beispiel durch das Ankündigen des Wochentages, das Vorlesen von Geschichten oder das Leiten von kurzen Aktivitäten. Dies stärkt ihr Selbstbewusstsein und ihre sozialen Fähigkeiten, da sie Verantwortung übernehmen und sich in die Gruppe einbringen können.

9. Thematische Einführung

Der Morgenkreis bietet eine gute Gelegenheit, Themen einzuführen, die im Laufe des Tages oder der Woche behandelt werden. So können die Kinder sanft in neue Lerninhalte eingeführt werden, die ihr Interesse wecken und sie auf das bevorstehende Abenteuer vorbereiten.

10. Förderung der Achtsamkeit

Der Morgenkreis kann auch genutzt werden, um Themen wie Achtsamkeit und Gelassenheit zu thematisieren. Es kann durch ruhige Atemübungen oder achtsames Zuhören helfen, die Kinder auf den Tag vorzubereiten und sie mit einer positiven und offenen Einstellung in den Kindergartenalltag zu begleiten.

 

Da wir ein teiloffenes Konzept haben, dürfen die Kinder aus der Igel und Frosch- Gruppe sich nach dem Morgenkreis gegenseitig besuchen. 

Danach geht es ins Freispielen. Es gibt immer wieder Themen, die uns über mehrere Wochen im Alltag begleiten, z.B. In der Karnevalszeit; dieses Jahr haben wir das Thema Märchen; zu St. Martin erfahren die Kinder alles rundum St. Martin, die Geschichte, Brauchtum; 

 

Bei schönem Wetter gehen wir gerne raus zum Toben und Sandburgen bauen. 

Jeden Dienstag kommt unser Gemeinde- Referent und macht mit uns ein religionspädagogisches Angebot. 

 

Um 11:30 Uhr beginnt das rotierende Mittagessen. Das Essen bekommen wir vom Caterer CJD geliefert. Die 35 Stunden- Kinder können sich entscheiden, ob sie das Mittagessen über unsere App buchen, oder einen zweiten Snack mitbringen. Die 45 Stunden- Kinder müssen das Essen buchen. 

Im Anschluss des Mittagessens darf weiter gespielt werden bis kurz vor 14:00 Uhr. Zum Abschluss singen wir unser Abschlusslied „Kleine Raupe“. In der Zeit von 14:00 bis 14:30 Uhr werden die ersten Kinder abgeholt. Da bis 15:45 Uhr meist nie so viele Kinder da sind, können wir in dieser Zeit die Kinder individuell fördern.